【本書特色】
⋯⋯驚悚小說之王詹姆斯•派特森最新的「麥克‧班奈特」（Michael Bennett）系列小說。
榮登《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《芝加哥論壇報》、《出版人週刊》、《華爾街日報》暢銷排行榜第一名！
2011年你絕對不能錯過的作家──詹姆斯•派特森！




【本書簡介】

曼哈頓是警探麥克．班奈特的轄區，只有他能阻止「老師」致命的教訓！

一名誓言撥亂反正的瘋狂殺手

一名心機非常之重且自稱為「老師」的殺手，自動承擔起訓誡紐約市民的責任。他寄信給媒體，說他將要給那些做出丟臉、無理行為的市民一點刺激――惹人厭惡的代價就是死亡。
每個市民都是他潛在的學生――從拿著手機大聲聊天的女孩，到紐約上流社會傲慢無理之人。他給他們的訊息非常清楚：請注意你們的舉止，否則就準備承擔後果。對某些人來說，富人看起來似乎得到應有的報應；但對紐約的菁英來說，這叫恐怖行動。

沒有救贖的機會

在紐約市警局只有一個人可以處理如此倍受矚目的案子，那就是麥克．班奈特警探。對其他警察來說，破案的壓力將會使其無法承受，但對已經有同時照顧十個孩子經驗的班奈特來說，他已經準備好接受挑戰了。但當連續謀殺事件不斷登上新聞版面時，班奈特的小孩也全都得了重感冒，破案的壓力與小孩的照顧，這兩邊的壓力幾乎同時砸在他的肩頭上，班奈特放棄任何一樣都會讓他終身遺憾。

一名為拯救城市而戰的警探

班奈特在「老師」訓誡的過程中發現了暗藏的模式，但他只有幾個小時的時間防止紐約陷入前所未有的大災難中。

「詹姆斯．派特森是「我們不能忽視的作家」，而閱讀《絕命狂奔》則會讓人腎上線素激增、欲罷不能。」――《時代雜誌》



【作者簡介】

詹姆斯．派特森 James Patterson

當代首屈一指的推理驚悚小說家，名列富比世二○一○年所公布之世界高收入作家排行榜No.1，作品已在全球熱銷超過一億七千萬本。
一九四九年生於紐約，一九七六年以處女作《湯瑪斯．貝瑞曼號碼》（The Thomas Berryman Number）榮獲推理小說界最高榮譽的艾倫坡獎，「艾力克斯．克羅斯」（Alex Cross）系列更讓他擠身於暢銷作家之列，其中《死亡誘惑》改編成電影《桃色追緝令》；二○○一年《雙面人魔》再度改編成電影《全面追緝令》，皆擁有亮麗的票房成績。
詹姆斯．派特森一生致力於推廣書籍與閱讀，他的努力反應在新網站上幫助父母、祖父母、教師與圖書館員為他們的孩子找到最適合的童書。現居佛羅里達，是個全職作家。


麥克．萊德維奇 Michael Ledwidge

　　現居紐約，著有《文弱的愛爾蘭後裔》與《收訊不良》（Bad Connection）。近期與詹姆斯．派特森合著《速戰速決》（The Quickie）、《絕命葬禮》（Step on a Crack）與《絕命狂奔》（Run For Your Life ）。

【姬蝶的試讀心得】

精彩如同翻閱一頁頁刺激電影的推理懸疑小說《絕命狂奔》!

本書《絕命狂奔》具備有張力又精闢、詼諧有趣的文筆，翻譯極為流暢、易於閱讀，不時穿插會讓人拍手叫好、捧腹大笑的幽默字句，或是讓讀者想拿起筆畫線的名言:「推測出你的對手認為你會怎麼做，然後反其道而行。詭計是戰爭的藝術」、「欺騙是戰爭的藝術」，沒錯!

這些精闢的名言出自戰略與策略的經典名著「孫子兵法」與「君王論」、「五輪書」，許多人奉為經典，勤奮研究並執行在有如戰場的情場與商場上，同樣也在殺手與警探上演鬥智鬥力的決死戰爭，出人意料的劇情發展，時時上演著讓讀者觸目驚心的血案描述!

生活忙碌到可比擬天天身處國家級災難警報的警探「麥克‧班奈特」，妻子因突發的癌症早逝，以致他要聘請保母，共同協力照顧染上紐約正在肆虐傳染的流行性感冒的10個幼小孩子們，工作也因為自稱是「老師」的殺手大肆執行目中無人的慘案，搞得工作與生活都是忙亂焦躁緊張到無以復加，警探回家正在處理難以應付、調皮搗蛋的孩子們，此時的紐約某一處角落也開始上演「老師」血淋淋的親身教「慾」!

為什麼?

怎麼會有人自認為是「正義」的化身，以「正義」之名，毫不留情的展開一連串有計劃的殺人行動呢?

有時「老師」會指使別人動手執行「殺人」，有時是名為「老師」的殺手親身上陣，自以為是、殘忍的「教訓」他認定該死的無辜人士，「老師」才不是在黑板前蒙上一身粉筆灰，被貼上「中產階級的下層」的標籤，在公立學校教書，領微薄低薪的美國教師；而是富有的上流社會階級，穿著品味極具高雅的智慧型罪犯。

不知為何，上流社會階級人士特別有那種瞧不起別人的心態，無法有同理心來容忍社會亂象與所有人?

而且未嘗社會的殘酷現實與冷暖的上流社會階級者，會特別捍衛義正辭嚴的「道德觀」來教訓別人，也更無法原諒別人因為難以言喻的苦衷而犯下的罪行。

其實，也雷同知名漫畫「死亡筆記本」作為死神代言人的主角「夜神月」，自稱是執行壞教「慾」的殺手「老師」一樣也有殺人的初衷:「大多人數內心深處知道我們的行為是不對的。然而，很少有任何的報應，我們因此堅持天天做出丟臉、無禮的行為。所以我才決定開始給大家刺激。現在，惹人厭惡的代價是死亡。」

就連小說也呈現M型社會的道德觀和貧富差距，雙方捍衛雙方的正義價值觀，向惡勢力決戰仍是警方的責任與工作，結局更是刺激精采，讓讀者震撼性的意外!

本書《絕命狂奔》能夠看到如同電影一樣精彩刺激的情節描寫，人性、道德觀的戰爭，散發讓讀者一口氣讀完整本小說的魅力，部分血案情節描寫也透著難以預料的驚悚元素，喜歡警匪鬥智的推理小說迷，一定要閱讀《絕命狂奔》!

引用 《我無罪》試讀徵文活動

☆《紐約時報》小說類排行榜第三名，Amazon書店、《出版人週刊》2010最佳小說
☆ 授權20國語文翻譯，全球總銷量達250,000,000冊
☆ 美國知名小說作家，《紐約時報》讚譽為當今法律驚悚小說第一人
☆ 即將拍攝電影，系列作品曾改拍成賣座電影《無罪的罪人》，由影星哈里遜福特主演

脆弱的人性注定要不斷重蹈同樣的錯誤，導致同樣的下場和命運……
有罪或無罪，是否能夠處理人類世界紛擾的現實？

☆☆☆
床上坐著一個男人，是我的父親。被子下面有一個女人的遺體，是我的母親。
父親坐在床邊椅子上望著母親，他一直沒有哭。他沒有打電話給別人，連醫護人員也沒有通知。
警察來了。父親重複他移動每件東西的過程，交代他每小時所在的位置，不過他沒有提到那個女人……

內文簡介：

魯斯迪‧賽畢奇是上訴法院首席法官，他有個結婚三十六年的老婆芭芭拉，和二十八歲的兒子奈德。在魯斯迪即將攀上事業高峰進入最高法院之際，卻被控謀殺了他的老婆！
芭芭拉的死因成謎，這件事使得魯斯迪再一次和老對手檢察官湯米‧墨托槓上了。原來在二十年前，當魯斯迪還是個檢察官時，也曾被一樁爆炸性的案子起訴：他被控謀殺自己的情人同時也是助理檢察官卡洛琳。這個震驚社會的案件剎那間將他推進無邊的夢魘。而當時起訴魯斯迪的人，正是湯米‧墨托。
二十年前的案件，魯斯迪最終獲無罪釋放。逃過一場大難的人，究竟會有什麼樣的心情？魯斯迪花了許多年的時間想要挽回人生，將生活塑造成自己理想中的模樣，也慢慢爬上事業顛峰，然而，卻又發現這麼多的努力並沒有帶來快樂。
如今，二十年過後，魯斯迪再度被控謀殺，而且謀殺對象是自己的妻子芭芭拉。這是否反映出生命的一個沉重真相，即每個人都偶爾會因為自己也不明白的理由，犯下相同的錯誤？
厄運再次降臨，魯斯迪又陷入迷霧與檢辯攻防，而這一次，他除了捍衛自己，還要保護兒子奈德。
故事精彩起伏，分別由不同的人物角度做不同描述，交錯出緊湊的情節，以及複雜的人性與利益。

《我無罪》真是精彩至極的法庭推理小說!!

人物的心境描寫刻畫的非常真實，情節精采緊湊，人物鮮活且有血有肉，會讓讀者一口氣讀完這本小說!

藏在迷團裡的主要情節，幾乎是本書的主幹，魯斯迪‧賽畢奇的外遇和男主角魯斯迪‧賽畢奇一家分不清糾結的關係，便是男主角的外遇與矛盾糾結心境，耽溺在香辣火艷的性愛裡，一邊又和「小三」拉拉扯扯、煩惱不倫戀情的結局，高潮起伏，緊張刺激，最後仍是讓人看到平穩收場的結尾，擺脫掉煩人且不幸的婚姻生活，沒了激情和不倫戀的男女主角，回首往事，後悔當初不顧一切的勇氣究竟是從何而來

幾乎碰上外遇的事情都沒什麼幸福的好下場，中外皆然，站在法律、道德上，貿然玩火的刺激感比什麼都要讓人奮不顧身的飛蛾撲火吧?

看完不禁讓人湧起一股「婚姻對象不要亂選.....」的遺憾與漠然，冷汗直流!

《不忘》是文章體裁特殊，現代筆記型短文的體裁，記述著男女主角的校園邂逅及生活，交織著與過去靈魂流轉於時間的時代歷史；男主角「丹尼爾」與凡人相異的是，他沒有喝下遺忘前世記憶的孟婆湯，或許有人就是生來具備無法遺忘任何事的超凡記憶力，包括記住累積一千多年以上的關於自己的靈魂的一切…..

令人難以相信真的有靈魂與轉世的存在嗎?

這些不是科學無法解釋佐證的玄異奇幻嗎?

「丹尼爾」活著的目的只爲了追尋夢中情人「蘇菲亞」，完成「永遠是未完成的情愛糾葛」，忘不了一切記憶的男人，腦內才華、智慧、經驗的蘊藏量可比擬汗牛充棟的圖書館，但是永世流轉只牽掛於一人，哀愁與沉重如同讓人不太自由的枷鎖，連結局也是留下遺憾與未完成的悲戀之旅，世界上最可怕的還真是這輩子的感情債沒還完，未盡的遺憾如影隨形般向下輩子要債…..「今日事，今日畢」果然是不變的真理!沒有這麼多的明天可以容納無限的遺憾與後悔…..

廣大如海的時間裡，我們只是渺小如風吹就一飄散於空的沙礫，不過是歷史的過客，依然執著於找尋活著的意義，依然耽溺著糾葛、愁緒等七情六慾…..

本書《不忘》探討靈魂信仰與轉世的歷程，如此令人感到玄奇，而辭藻及文章既華美又浪漫苦情的純愛小說，喜歡歷史與羅曼史小說、神秘感的讀者務必一讀!

【購書請點】《不忘》ISBN:9862132574│大塊文化│安娜．布蕾雪絲(AnnBrashares), 施清真│全新

全局式學習：七大原則提升學習效率

推薦任何人閱讀這本「全局式學習：七大原則提升學習效率」，書中點出教育、考試的學習盲點，服從義務教育卻不喜歡所修習的科目的學生，在作者眼中就是「乘客式學習」，學校是安排旅程的旅行社，教師則是領導學生開往旅途終點的駕駛，學生被動的吸收零碎的知識，模模糊糊的畢了業，修習過的科目對於學生並未有任何實質上的幫助，也讓學生產生厭惡學習，從此就不願花時間、付出心力，拒困難的科目於千里之外，一生中都不會刻意去學習。

內容深入淺出，卻能讓家長、想研究全局式理論的人想反覆研究本書的理論與實踐方法，它不強調要把跳舞、打棒球、畫水彩畫、寫作等任何事學好，是否需要天分，才能把一件事做到有完美的成就；不需要對自己、對孩子、對學生施加「做不好」的負面壓力，因為參與一項團隊式運動，或是繪畫一幅水彩色鉛筆畫作，進行的過程本身已經實踐杜威的兩個教育思想：連續性以及從做中學(Learning by doing)。

全局式學習的七大原則如下:

1.掌握全貌（Play the whole game）
2.讓這個課題值得學習（Make the game worth playing）
3.進行困難的部分（Work on the hard parts）
4.客場比賽（Play out of town）
5.發覺隱藏的層面（Uncover the hidden game）
6.跟團隊及其他團隊學習（Learn from the team and the other teams）
7.學會學習（Learn the game of learning）

本書「全局式學習：七大原則提升學習效率」的學習理論是強調「建構主義」:認為學習是對情境的理解或頓悟，是認知結構的變化。我個人認為也帶有「人本主義」的概念。

人本主義和其他學派最大的不同是特別強調人的正面本質和價值，而並非集中研究人的問題行為，並強調人的成長和發展，稱為自我實現。  來源:人本主義心理學

孩子(任何人)因為想要當鋼琴演奏家，自發性的讓自己練習、挑戰彈完須費時50分鐘的古典音樂，或是想要當職業棒球選手，不間斷的努力練習揮棒，參與棒球賽，正是人本主義的學習理論所言:人是因為需求才學習。當一個人意識到自己有完成志向的渴望感，因為人並非只滿足於吃喝玩樂過了一生，「吃喝玩樂」僅是馬斯洛的需求層次理論中的低階基本需求(生理、安全、社交需求)，人本主義心理學中的「自我實現」是需求層次理論中的最高階需求，完成志向正是「自我實現」的其中一項表現，而馬斯洛主張的「超自我實現」，四十的格友不少人都是擅於藝術，精神上一定也有過這種「渾然忘我」的滿足感吧!

作畫時極度專注到忘我，同時也體驗到技藝上隨著練習愈加進步，感覺到全神專注於興趣的喜悅， 這種狀態是能讓人感到幸福、有成就感，並且會讓人養成把興趣變成技藝愈熟練完美的專長!

超自我實現 (Over Actualization) 馬斯洛在晚期時，所提出的一個理論。 這是當一個人的心理狀態充分的滿足了自我實現的需求時，所出現短暫的「高峰經驗」，通常都是在執行一件事情時，或是完成一件事情時，才能深刻體驗到的這種感覺，通常都是出現在藝術家、或是音樂家身上。例如：一位音樂家，在演奏音樂時，所感受到的一股「忘我」的體驗。一位藝術家在畫圖時，感受不到時間的消逝，他在畫圖的每一分鐘，對他來說跟一秒一樣快，但每一秒卻活的比一個禮拜還充實。  來源:維基百科需求層次理論

建構主義：認為學習是對情境的理解或頓悟，是認知結構的變化。

人本主義：人是因為需求而學習。此主義從全人教育的觀點來談學習。主要有三大人本主義心理學者：Maslow、Combs、Rogers。

從20世紀60年代末以來，前兩大主義體系有接近的趨勢。如加涅的累積學習論（Theory Of Accumulative Learning）和Bandura的社會學習理論（Social Learning Theory）被認為是前兩大主義的相容並蓄。

建構主義與人本主義是符合21世紀學習理論的主流，有時忍不住想像，20世紀初期的人們所受的教育，是否強調記憶力為促進學習效率的最佳方法，擅於強學博記的人，就是學校內的天才?

而21世紀拜網路資訊發達，世界成為緊密相繫的地球村，可惜學校教導學生陳舊、過時的學習方法，外界認知到辯證性思考、邏輯性思考是辨析資訊的正確性，創造性思考和創意是加促具備劃時代新產品誕生的重要理念。

加涅的累積學習論中提到的「學習模式」即是資訊加工的模式，學習的階段性過程，和「全局式學習:七大原則提升學習效率」的第2項、第3項原則觀念及性質類似，相輔相成；Bandura的社會學習理論則是與「全局式學習:七大原則提升學習效率」的第4~6項原則，本書強調社會化、團隊學習的重要性，「見賢思齊」的良性競爭下，愈能讓學生發覺到本身學習成效的不足之處，更會思考該如何改進自己的表現。

我最厲害!能力錯覺的世代

全球化下讓世人休戚與共、息息相關，最近讀完「我最厲害!能力錯覺的世代」一書，因科技發達、過度依賴網路，高度先進發展國家的孩子太過依賴網路、手機，反而在人際關係及情緒管理上，容易有動不動就發怒、暴力、憂鬱、不擅當面言詞溝通的情況，而逐漸是人人火氣都很大的日本社會，也是影響孩子情緒、行為表現的主因之一。

正因為如此，學會團隊合作、人際溝通技巧來促進社會的互助與和諧，「全局式學習: 七大原則提升學習效率」也正是21世紀中最重要的學習理論，無論是家長、學生、想提升學習成效的社會人士，都能閱讀本書，對本文所提到的「累積學習論」、「社會學習理論」，有興趣者亦可上網查詢知名學習理論來深入參考、研究。

很可惜，教育現場落後世界潮流50年，就算是美國的中小學，也是在乎學生的考試成績，本書作者就有批判學校教育中讓學生逃避學習的兩大缺點，意識到學校教育盲點的任何人，可以從自身來實踐本書的七大原則，試試看學習理論的成效是不是如書上所言。

參考資料:

維基百科

約翰·杜威 

人本主義心理學

社會學習理論

加涅累積學習理論

學習理論

自我實現

需求層次理論

破壁機 九陽新款加熱真空破壁料理機Y929養生豆漿全自動家用多功能輔食機