之前就看過「20歲成功聖經」的作者的另一個作品「3年不辭職」，最近才有機會拜讀「20歲成功聖經」，「3年不辭職」一書，是教訓在景氣繁榮時代平穩入公司上班的主管，遇到代溝差距大的新進員工，感到無法理解年輕人的共通特性:眼高手低、辦事不力又難以溝通，由於以往上司帶領下屬來適應公司文化的習俗，隨著強調績效主義、人手短缺工作忙碌的職場，漸漸消失；主管以嚴厲的態度責罵下屬，逼迫下屬馬上做出超出下屬能力的成績，反而適得其反，下屬會萌生離職的倦怠感，更不願為工作賣肝、流血流汗。
並分析新進員工的各種類型，用許多種花卉來解析員工特性，主管需要人力資源管理顧問的提點和建議，把自己的員工改進為適應公司文化，提升員工的工作效率和意願，員工能夠長期留在職位上，員工若說換工作就換，說離職就離職，也是會大大影響公司營運，公司往往還要花許多時間去招募新進人才。
「3年不離職」提出大量數據佐證，只有較為粗淺的提到主管與員工改善職場現狀的方法，而「20歲成功聖經」簡直就是精闢入裡、淺顯易懂的職場守則指南，會讓人邊讀邊在紙上思索及記下書中的重點，本書蒐羅許多成功人士的事蹟、理念，極為出名的拿破崙‧希爾(Napoleon Hill)成功哲學，因為姬蝶是在職場上什麼都不懂，學歷、經歷並不出色也不認真努力，抱著想當經營者的志向，也想當寫作及繪畫的專家，憂慮現況的壓力，逼使自己一直想要找出「有什麼可以解決現況的方法呢?」
那麼認真模仿學習，聽取職場人士的教戰手冊，從書上來學習應該是最快的方法!
這些都是對年輕人來說不是「常識」的學問，學校、家長不太會教給年輕人的理論，天啊!
看完真的會湧起無比的信心，也會開始自我改變浮躁散漫、不注重細節的個性，視野及想法都拓寬了不少，如果已是成功人士者讀到這本書，或許會提供更多更棒的意見，然後覺得「這些不都是基本常識嗎?」，但是對年輕人來說只能連連點頭稱是，亟欲遵循書中建議來實踐看看的!
本書的目標讀者群是針對人生目標想成為經營者/老闆/社長的企業上班族，以及堅持自己的夢想來成為興趣為工作的專家(漫畫家/作家等)。要是認真將全書細節研讀並身體力行，想在日系企業出人頭地(豐臣秀吉的一生、從員工變成社長)，或是變成某項領域既是Number one也是Only one的專家(吳寶春、阿基師等等)，抱著堅持不懈、小細節都認真以對的態度，達成志向、改變人生的困境絕非是如登天般的困難! 作者指出，如果是想要追求快快樂樂度過一生、一切隨緣，在自己的興趣中快活的人就不適合看本書了，追求自由的人也很討厭閱讀講大道理的勵志書，不願意遵循規則來過自己的人生吧!
大家是否對NEET、有高學歷卻甘於低成就又無人生遠大志向的年輕世代(1980~現在)，感到難以理解呢?曾經度過台灣戰後苦日子的四、五年級生，認真工作就是為了餬口養家，但是有高學歷的孩子卻說要去當志工，寧願選擇有意義大於薪水的工作，總覺得孩子應該去找與學歷相符的好工作，賺錢來貼補家用，父母快老了，也該懂得孝敬父母，結果面對價值觀無法有共通點、不再是想孝順，只想過著一人飽全家飽，自由自在、輕鬆過活最好的孩子，簡直沒辦法溝通?!
強迫孩子反而影響親子關係!
教養上、職場訓練新進下屬，一定是覺得難以適從吧!
本書的第一章果然是奠定基礎的基本功，重申日本人對於工作的觀念，糾正初步入社會的年輕人，不能夠以漫無目標的「找尋自我」為理由，厭惡當前不感興趣的工作，認為現在被困在這個工作的我根本不是真正的我!
「找尋自我」的夢想，是必須靠現實生活的「自我實現」，朝著目的地努力邁進才能實現。這樣才能讓找尋自我的理想開花結果。
關於「真正的自己」這個詞，我們也來簡單的分析一下。大部分的情形，都是用下列的句子來表示吧:
l 如果能擁有什麼東西的話，就能擁有理想的自己。
l 擺脫現有束縛的話，就能實現自己。
l 真正去做的話，也許就能辦到，達到希望成為的自己。
l 能夠承蒙幸運之神眷顧的話，就能找到真正的自己。
l 一直在別人面前隱藏的那個部分的自己。
l 連自己都還不太了解的自己。
重點：確認到底什麼才是真正的自己。
--第43~44頁
我認為寫日記反省自己究竟是誰，揪出感覺束縛著自己的重大因素，是很有效果的方式，「連自己都還不太了解的自己」感覺很像籠罩在升學壓力下，什麼都不懂的中學生。
因為沒辦法任性的基於「找尋自我」的夢想，去選擇自己喜歡的工作，或是不想幹現在的工作了，一邊工作，一邊著手完成自己的夢想，也是大有人在，例如:小胖林育群。
*去做、或是不去做。 --第46頁
*法國作家莫泊桑也曾說:「才能，就是持續不斷的熱情。」 --第48頁
*下定「現在，就從這裡重生」的決心。 --第49頁
*把逆境變成動力發條 --第51頁
*三心二意，難成大器 --第53頁
*一旦立志，就要貫徹 --第54頁
*重點:決定一個大目標。 --第55頁
年輕人真的最為缺乏馬上實踐目標的執行力，也許台灣整個社會都是眼高手低，光說不練，等於是「明明知道要這樣做，事到臨頭又不願意去做。」
光是耍嘴皮子，缺乏實際行動，言行不合一，容易讓人留下「眼高手低」、「不能信賴」的壞印象!
壞習慣沒辦法改掉的話，給人有負面印象後，往後上司有什麼重任要交派給下屬，肯定會跳過這樣的人，久而久之，公司裡不重要、也沒有工作豐富實戰經驗的窗邊族，很容易遭到裁員。
逆境絕對是激勵人類克服萬難的最大幕後推手!沒有逆境，不會逼人從散漫無目標的生活裡跳出來，要是安於被逆境所打敗，不思任何行動，這種人的一生也就僅只是這樣了。
本書有將人分成三類:「島耕作」、「宮本武藏」、「阿濱(釣魚傻瓜日記的主人翁)」，也提到「工作」、「技藝」、「興趣」的比重排序如何，會對自己的未來影響極大。
島耕作類型的人就是從小員工一步步在「年功序列制」的日系公司，往上爬到管理階層，要當好老闆就要先從當好員工開始做起，不僅是過去日本中小企業的理念，在強調績效主義的公司，工作能力強、表現優異、有企圖心的員工，也容易被提拔到管理者的階層。
「宮本武藏」類型的人就是不願隸屬於任何公司，以孤高的性情持續各種人生的活動，例如作家、藝術家之類都是。 --第58頁
「宮本武藏」型的人，最要重要的有以下三件事：
l 將鍛鍊與創造的時間集中起來。
l 積極地推銷、宣傳自己。
l 即使失敗也絕不退縮。
--第59頁
*七次失敗之後再認輸! --第64頁
*重點:多多接近勇於批判的人。 --第67頁
日本漫畫家、作家在未成名前，也是拿著作品四處投稿，屢屢碰壁，千萬別放棄自己的作品，「七次失敗之後再認輸」!
無論遭受別人殘酷的批評，也不能澆熄自己的決心，「一定要繼續做出更獨特的東西出來」，繼續努力，一刻也不能鬆懈。接受別人的批評指教來改進自己的作品，必須多多接近勇於批判的人，如果一味的我行我素，聽不進別人的建議或批評，對自己的能力及表現很難有新發現，機會之門更很難以為自己而開!
*以成為「專家」為目標:從「目標設定」、「自律訓練」、「計畫實行」做起。 --第78頁
「無論是什麼樣的工作，都不是讓你偶爾玩一玩就好，而是每天都要付出時間與心力去做的事，而且心情上也不總是快樂的。」--第79頁興趣一旦變成工作就會很痛苦，過來人的說法也許很有道理，那是因為認為興趣如果是工作就很棒的人，把工作想得太簡單了，本書作者對於「工作」、「職業」的態度就是日本人為了他人而本位的服務、為了社會而流汗的一種勞動，近乎嚴厲的努力鍛練，一天都不能荒廢才能的培養!
好比說想要當作家，寫作的文章必須要像太宰治一樣，稿紙上的作品能夠塞滿一個行李箱!
想要當知名職棒選手，鈴木一朗可是每天都在練習!
如果認為為了寫作即使熬夜幾天幾夜，完成後的成就感也遠勝於一切的人，還有藝術家、學者，「對他們而言，嗜好既是本職」--第85頁。
夏目漱石對於「嗜好與職業」的看法，跟「宮本武藏型與島耕作型」的分類很像，大體上差不多。
嗜好─修行僧、冒險家、專業麻將師等。
職業─上班族、醫師、護士、老師等。
「以嗜好為職業的一種變體」─藝術家與學者就是。 --第85頁
對於還無法決定自己的志向、腦中依然渾沌迷亂的人，必須思考屬於自己人生的關鍵字。--第86頁
比如說，「為了XX的緣故，想要當醫生。」、「為了寫作是自己無法放棄的嗜好，想要當作家。」
*重點:思考屬於自己的關鍵字。 --第87頁
第二章 實現夢想的八個方法
以前聽過一句話:「運氣，也是一種才能。」看過不少運勢很強的人，並不是整天求神拜佛，或是研究算命的招財術，而是運氣很好的人會把握身邊週遭的每一個機會，不管抽獎的機會大小，都會做的比別人還好、還認真，專業上、工作上也時時刻刻把自己準備好，平常就認真研讀外語、考取與工作有關的檢定證照，公司有外派海外的機會就勇於積極爭取。純粹偶然的好運:中彩劵、統一發票中獎機會並不多，但是努力以實際行動招來好運，機會其實也是會影響命運的兩面刃，有時會害了自己，有時會扭轉自己的人生，
「想要獲得成功，就要像成功的人一樣行動。」--第96頁
去找出身邊成功的人，詳細列出成功認識與一般人有何不同之處的項目，能知道自己該怎麼作，也可以印製「未來名片」，寫下幾年後的名片，背後列出預定達成的實際結果。如果無法明確寫出名片上的頭銜，比如說顧問、作家，什麼領域的顧問呢?哪種書籍的作家?「其實是對自我要求的標準太低」--第98頁。
給夢想確切、具體的形狀，並且一點一滴的完成夢想完整具體的輪廓。
*選定一個值得學習的人當成目標。--第99頁。
*重點:試著大略描繪自己的人生藍圖。 --第105頁
小心自己是否犯了「能力錯覺」的自我膨脹現象!
我最厲害!能力錯覺的世代
●根本沒那個料，卻認為自己是獨一無二的「Only one」，不可一世。
●認為別人都是笨蛋，對他人表現出輕視的言行。
●愈認為自己什麼都辦得到的人，愈缺乏幹勁。
●抓不到明確的人生目標。
重點:培育自己「Only one」的能力。 --第110~111頁
要在業界變成第一也是獨一無二的專家，可惜教育往往是輕率的誇讚「好棒~」「我家孩子很厲害!」，孩子卻容易自得意滿起來，性格上有不少缺陷，我也曾犯了這樣的錯誤!戒慎!!
*重點:慎重許下對自己的承諾。 --第116頁
讓工作更有效能的「失敗筆記本」:這是參考富蘭克林的13項道德標準(節制、謹言、秩序、果斷、節儉、勤勉、誠實、正直、中庸、整潔、寧靜、貞潔、謙虛)，每天自我實踐及檢閱:
重點在於:
一、將自我盤點培養成為每天的習慣。
二、先從自己做起來覺得愉快的項目著手。 --第119頁
也有「幸福筆記本」喔!記下每天覺得愉快、順利達成的事等等，這是「生活的滋潤劑」喔!
「只要在小地方用心，處處都是可以激勵自己的素材，這些正可用做為人生的策略思考。」
--第121頁
重點:記錄自己努力與成長的軌跡。--第126頁
人脈是從自己開始主動聯繫、維護的，描繪自己的「人脈網絡圖」，也就是先在紙上的正中央畫一個「我」，延伸水平線、垂直線，標示【例如:大學同學】
1.XXX
2.XXX....以此類推下去
重點:積極結交跟自己不同領域的朋友。 --第131頁
第三章內容真是日系企業員工必備的禮儀及做人處事的條件，長話短說，僅摘錄一些重點囉!
公司裡「辦得到的人」除了基本的思考能力之外，還必須具備以下要件:
一、行動力
二、協調力
三、責任感 --第134頁
*重點:每個人都有值得學習的地方。 --143頁
*傾聽別人的意見。
*爽快俐落打招呼與說話。
*在不觸犯他人的原則下表達自己的意見。
*自己犯的錯，自己謝罪承擔。
*博得他人的好感。--第144~145頁
學習無論何時都能運用的「三點思考」:三句式座右銘最容易了解
「三點思考法」有三項要領:
一、無論任何事都能分析三個要素。
二、看事情從三個不同角度來思考。
三、事情接下來的發展趨勢，從三股潮流來分析。──第159~160頁
日本人最愛用的魔法數字「3」在這本書時常看到，就如樂器三角鐵的角度是平衡的，三項式的要點容易領悟、思考及實踐，應用在工作上、人際、學習、創意發想也是很不錯的!
本書沒有提到拿坡崙希爾的「成功的17條金律」，從「下一站，成功！拿破崙．希爾的17條成功金律」網路書店的內容簡介轉載，既然是中外作者皆推崇效仿的知名人物，也一定能讓人參考、時時檢查自己有無做到:
僅介紹第一章~第三章的重點，其他部分就不多介紹，還請原諒。
第一章~第三章就已經為年輕人指出是要當上班族?當暢銷小說家?知名漫畫家?
還是啃老族，啃光家產虛度一生就好的快活人?
這種現象的起因是歷經20多年的時代變化，任何年齡、任何人都可以讀這本書，思考檢閱自己是否脫離了最基本的價值觀，健康有無良好?心靈生活是否覺得空虛厭世?
也許家長們可以從自身做起，灌輸孩子職業與工作的意義何在，讓孩子思考、認真面對自己的未來及志向喔!
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