既便是看似簡單的發傳單,也有很多行銷業務的小技巧首先怎樣克服冷眼以對的學生那種天生怕被騙的冷漠感,膽子就要很大!

今天天氣非常熱,同行一起發的人有六位,繞在台灣科技大學周邊發,穿太多容易中暑!需自備茶水,擦好防曬乳,選定陰影下發傳單,路人較少就不好發!往往還要注意到自身安全!有時就會發現同樣路線光是拿到同樣傳單的人也不少,此時只能找特定位置走出來的人潮,或是走去人潮較多,較為沒人跟你搶人潮的地方去!

 

 

 

 

 

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＃蛋黃哥精品鋪

醫藥部落客姬蝶（@ace0156bbb）分享的貼文 於 PDT 2020 年 5月 月 10 日 下午 4:42 張貼

 

 

 

 

 

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＃蛋黃哥精品鋪

醫藥部落客姬蝶（@ace0156bbb）分享的貼文 於 PDT 2020 年 5月 月 10 日 下午 4:45 張貼

[網路販售]手工初戀棉花糖夾心Q餅,超級美味可口,等於說送禮自用兩相宜的美食,吃得讓人欲罷不能,本來對點心們來說是毫無期待,一吃之下真是驚為天人!

炎熱夏天悄悄來臨,陰雨連綿又時而放晴高溫的台灣梅雨季節是蚊子蒼蠅最愛大量出現的時候,出門在外,一不小心連家中的小朋友都會叮到雙手雙腳都是一顆一顆的紅豆冰,非常難受!

又紅又腫又癢,一不小心還會有登革熱等惱人疾病,家長們千萬要注意,防蚊液可是等同於防曬乳一樣重要,夏天出門前一定要天天噴的日用品,也因為不想看到小朋友手上或腳上會有難看的紅腫圓丘型叮咬痕,更擔心市售防蚊液是否對人體會有影響?

左挑右選,在網路上發現到【QUINCE】天然草本植物精油防蚊液檸檬香茅香（便攜款／100ml裝)和玫瑰天竺葵香（便攜款／100ml裝）,其實姬蝶平時就有添購大量精油作居家芳療的習慣,【QUINCE】天然草本植物精油防蚊液有著精油天然香氛,揮別傳統防蚊液的怪異噁心氣味~~使用上大人小孩都很能接受【QUINCE】天然草本植物精油防蚊液的芳香氣味喔!

#抽獎 #防疫 #收納 #收納口罩 #麥思印刷 #防疫好自在 #gift #mask #covid19 #giftforyou #Maskeeper

警告:本文含有「成人情節」,未成年及不喜歡的人士不要觀看。

因為我表妹全家人都是酷愛史迪奇的死忠粉絲，收藏一些史迪奇相關的娃娃，就連床單也是選用史迪奇，天天跟藍色可愛的小怪獸一起為伍，空盪盪又看起來一片空白的牆壁，現在疫情高漲，哪裡都不敢出門逛逛，是不是覺得宅在家很無聊呢?

坊間常常看到有人在賣超級貴的次氯酸水，可能1.2公斤就要600元，也許販售地點不是藥局，非常昂貴，但是樂業集團JoyCom Group推出如此迷你的次氯酸粉，讓擔憂自身健康的醫護人員，還是擔心家中一家老小不慎中標的爸爸媽媽們，也可以動手自行製作次氯酸水，隨時隨地使用與噴灑、擦拭都極為便利，簡單的程度簡直連幼稚園的幼兒都可以動手製作，除了戴口罩之外很重要，也可以常常教導小孩子一定要洗手~注意自身雙手及眼鼻口的衛生安全~~

Dr.clo抑菌除臭棒源自韓國，非常適合大都市生活的居民們於日常生活中使用~~特別是人多密集、觀光客人潮多的大都市香港與台北市!

汎辰通訊
MBA3班 劉韋辰

門號申辦 續約 攜碼 新辦 手機平板維修電池螢幕更換 螢幕保護貼 皮套 充電線 頭 新手機 二手機買賣

電話: 0927-989-632
地址: 高雄市鼓山區文忠路133號

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關鍵字: 二手機/手機平板維修/門號/續約/攜碼/新辦/保護貼 手機電池

 

 

 

 

 

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iDeology 手機包膜、維修✨（@ideology_tw）分享的貼文 於 PDT 2019 年 5月 月 9 日 上午 6:05 張貼

 

 

 

 

 

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iDeology 手機包膜、維修✨（@ideology_tw）分享的貼文 於 PST 2019 年 11月 月 13 日 上午 5:06 張貼

iDeology 手機包膜、維修✨

聽說連小孩子不敢吃辣的人都可以接受的川大娘廿味花椒醬，更是網友激推好評不斷，持續在網路上暢銷熱賣的網路爆炸美食首選-【川大娘廿味花椒醬】＄320/罐!

學習的方式不是只有看書，用聽的方式學習各類新知，對小孩也可以啟發多元學習，現在親子天下也有推出有聲故事書APP,可以下載免費聽30天，超過千首故事開心聽到飽!

人家說聽說讀寫是學習語言與知識很重要的方式，科技發達便利，親子天下不只是適合兒童閱讀的雜誌刊物，現在也推出有聲故事書APP，經由專業團隊嚴格把關並優質精選各類優質文章，是極佳的育兒神器，啟蒙小孩的智力與學習能力，從聽的方式學習能成就孩子五大關鍵力! 親子天下有聲故事書APP來把握孩子成長黃金期，成就五大關鍵力，讓孩子從「聽」出發，豐富多元的童話包含豐富多元的童話、寓言、名著、科普、音樂等音頻內容，幫助孩子開拓視野，探索世界，針對不同年齡層的孩子提供不同層次的故事內容。
０-3歲：奠基生活能力 建立品格常規，刺激肢體律動，促進語彙表達。

推薦故事：好習慣生活故事、身體的故事、小豬乖乖系列、經典故事小公主、一起念唐詩...

３-６歲：探索多元領域 養成人際EQ、培養閱讀興趣，開拓視野，累積生活經驗。

推薦故事：賴馬創作故事集、《小行星幼兒誌》、伊索寓言、格林童話、《今天我知道》系列...

６歲以上：培養閱讀素養 激發學習潛能、引發獨立思考、解決生活問題。

推薦故事：《字的童話》、《火龍家庭故事》系列、《達克比辦案》系列、《貓巧可》系列、西遊記...

身為有普通教育的專業師資學歷，我覺得親子天下有聲故事書APP 滿適合當兒童的課外讀物，而且聽讀能力也更加節省眼力與刺激腦部發育，在多元智能理論上也可以當作課外補充的教具引領小孩發展智育等方面，啟發小孩多元的能力，達到言之有物又腹中墨水多多~~自然出口成章，肆意揮灑文采，盡情發揮!

多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納於1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異，從而提出本理論。儘管加德納將智能稟賦劃分得如此之細，但他強調自己的理論不應被用於限定人們為某一項智力類型，每個人都擁有獨特的一套智力組合體系。^[1]從這個意義上說，多元智能理論實際上是複合智能理論。

多元智能理論在二十世紀90年代在東南亞快速冒起。起初在台灣興起，繼而香港教育部門積極參考有關理論，並在多家幼稚園和小學的一年級推廣多元智能教育。至今華人地區已有教育組織及教育工作者以多元智能理論為核心，為幼稚園、小學、中學和大學等學齡階段之學生、教師和家長，提供測驗評量、課程營隊、教育輔導、教師培訓等教育解決方案。

雖台灣現今積極以多元智力為教育基礎實行於各教育階段，但仍未見到顯著成效。雖然推動十二年國教，鼓勵學生多參與競賽與從事服務學習，升學制度仍局限於傳統學科，因此在學習過程中無法對多元領域有深入探索，僅止於學校安排的少量課程。所謂多元，應為社會組成中存在多元的人才，而非企圖將個人培養出多元能力。

傳統上，學校一直只強調學生在邏輯數學和語文（主要是讀和寫）兩方面的發展。傳統IQ智力測驗也僅涵蓋邏輯數學、語文、和空間智能。但這並不是人類智能的全部。不同的人會有不同的智能組合，例如：建築師及雕塑家的空間感（空間智能）比較強、運動員和芭蕾舞踏員的肢體能力（肢體動覺智能）較強、公關的人際智能較強、作家的內省智能較強等。

根據加德納的理論，學校在發展學生各方面智能的同時，必須留意每一個學生都擁有某些方面的智能特別突出；而當學生未能在其他方面追上進度時，要引導學生運用其強項學習，而不是讓學生因此受到責罰。

1. 語文（Verbal/Linguistic）
2. 數理邏輯（Logical/Mathematical）
3. 空間（Visual/Spatial）
4. 肢體動覺（Bodily/Kinesthetic）
5. 音樂（Musical/Rhythmic）
6. 人際（Inter-personal/Social）
7. 內省 (Intra-personal/Introspective)
8. 自然（Naturalist，加德納在1999年補充）