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中學多因素性向測驗說明也可參考

中學多因素性向測驗說明



上網玩線上IQ測驗，用來測斯皮爾曼"智力二因論"的G因素(一般因素)，而且這個測驗以圖形呈現，強調文化上是公平的。




奇摩知識有關智力測驗的背景說明，簡明易懂



這個IQ測驗網站也可以玩看看，不過之前介紹的那個外國線上測驗比較嚴謹


線上性向測驗題目參考範例

智力的部份，看似簡單實則複雜，加上過於生活化，爛﹝難﹞到爆的考試方法，做學生的，死讀的很痛苦，完全只能死記。
第一個中學生性向理論滿有用的，不過還是要看人，青少年一樣還是升上大學或到３０幾歲都還對未來茫然，與其空談性向、追逐很有興趣的科系﹝結果大大發現和當初想的不一樣！﹞，不如去看村上龍的工作大未來，這本極厚的工作大全圖鑑吧。

idtest偏重對數理好的人有利，我同學測出來ＩＱ１３２，卻不見得他哪裡聰明了，系上成績屬於普通；我ＩＱ１０８，好吧，其實跟國一時做過的智商相差沒多少嘛，顯然個人成就靠努力，不是絕對靠智商定高下。

最後一個線上性向測驗題目參考範例，
許平和博士針對台灣高中職升學性向測驗，更是不準!

讓我為之氣結，我從小就對文學感興趣也暗暗決定當作家才是非完成不可的大志，測出來竟然是：農＞法＞理＞數＞商＞文

農的指標達到１００！！文竟然２５！
這是在說我永遠對外語學習、文學寫作毫無天份也表現平庸嗎？
我的興趣根本不是農好嗎？雖然我從小就對植物動物昆蟲很有天份，國高中生物學的得心應手，可惜我數物化真的缺乏天份與努力，無緣學醫或農～
這項測驗範圍太窄，侷限於那幾大類，沒看到教育、傳播、美術類，
玩玩就好，實力與機緣真的是要靠自己奮鬥的。